2019萍乡园长证报考流程以及时间

1.树立以幼儿为本的科学教育理念和管理思想，拓展办园思路，开拓创新意识，具备深化改革和管理幼儿园的能力。
2.提高理解和把握国家法规、教育方针和政策的水平，明确新时期学前教育事业的责任与使命，坚持依法治教、依法治园，提升幼儿园办园的质量。
3.了解当前学前教育改革与发展动态，掌握幼儿教育基本理论和教育科研基本知识。“师德为先，能力为重”，将学前教育理论与保教实践相结合，研究幼儿成长规律，提升保教工作专业化水平和能力。
4.把握新时期幼儿园教师队伍建设和管理的若干对策；提高实施素质教育的管理水平和创新能力。
【学习对象】
1.早教、幼教管理人员及投资人。
2.有志于从事幼儿园管理工作的专业人员。
3.各级各类幼儿园投资人，园长，副园长。
4.各级各类幼儿园保教主任，骨干教师。
【课程介绍】
为提高各类幼儿园的办园水平，提升园长专业管理水平和质量，为幼儿园园长提供相互学习、相互交流的平台，承办组织有效的培训，以实现幼儿园园长从“事务型园长”、“管理型园长”向“经营型园长”的转变，帮助其尽快走上职业化之路，真正成为职业园长，促进全国幼儿园的可持续发展。

初级幼儿园园长报考条件：（符合下列条件之一）
取得幼儿园园长初等职业教育毕（结）业证书的；
取得幼儿园园长初级技能培训合格证书的；
在幼儿园园长职业（工种）岗位工作满6个月的。

教育部中央电教馆幼儿园职业园长证授权培训中心项目，教育部查询的园长证，性强，含金量高，全国通用！每周上报
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一、现在我们考幼儿教师资格证，都要参加国考，网上报名，笔试可以异地，面试一定是在户籍所在地，认定幼儿教师证前，先考取普通话二乙水平以上证书，考取教师资格证是担当幼儿教师工作的重要证书，还没考取的学员需提前做好学习备课准备，多花时间和精力，才能更有把握。
二、幼儿园教师从业专业标准：
1.幼儿为本
尊重幼儿权益，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性；遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律，提供适合的教育，保障幼儿快乐健康成长。
2.师德为先
热爱学前教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范。关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有爱心、责任心、耐心和细心；为人师表，教书育人，自尊自律，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。

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